3.大师工作室的创作引领和玉雕实训室的技能实践，教师创作能力大幅提高

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上一条：2.“1+1”（大师+教师）同堂上实训课，教师既当助教也学技能 下一条：4.教师经常参加企业生产实践，生产实践技能显著提高

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